Evaluación de entornos Virtuales de aprendizaje.

¿Qué es?
*Proceso que consiste en evaluar los logros de aprendizaje, competencias y habilidades del estudiante en entornos virtuales.

Este proceso está influenciado por dos aspectos importantes:
*Los relacionados con el aprendiz.
*Los relacionados con la asignatura.

Aspectos relacionados con el aprendiz:
*Conocer aprendizajes previos por medio de cuestionario.
*Las motivaciones iniciales, sus expectativas, ¿Qué quieren aprender?. Conocimientos sobre las TIC´s.
Todo esto se va a contrastar con los objetivos del curso.

Se debe fomentar una evaluación positiva en donde los estudiantes adopten estrategias y tácticas de autoregulación de su aprendizaje.

Aspectos relacionados con la asignatura:
*El diseño de los entornos y la interfaz de usuarios.
*Criterios de usabilidad, accesibilidad, adaptabilidad a los estilos de aprendizaje.
* Aspectos metodológicos, sistema tutorial dispensado.

Técnicas y estrategias para sistematizar la evaluación.
*E-portafolio: Carpeta donde los alumnos guardan sus trabajos a lo largo de la asignatura.
* Rúbricas de evaluación: Se establecen criterios de evaluación a los alumnos sobre la asignatura.
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